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Aktuelles:

Liebe Eltern!
Wir freuen uns, Euch mitteilen zu können, dass vom 12.7. bis 20.8. wieder eine Sommerbetreuung im Waldorfkindergarten angeboten wird.

» Anmeldeformular hier




Wir, die 12. Klasse der Freien Waldorfschule Innsbruck, laden Sie ganz
herzlich zu der Präsentation unserer Jahresarbeiten ein.

 

» mehr Infos


Wir gratulieren der freien Waldorfschule Innsbruck für die ehrenvolle Auszeichnung zur »UNESCO-Schule
und damit ist Innsbruck Mitglied im weltweiten Netzwerk der UNESCO-Modellschulen


• profil online
Peter Michael Lingens Schul-Ungerechtigkeit


Abschlussarbeiten:
Legasthenie in der Waldorfpädagogik


» Pisaauswertung Österreich

Freude am Unterricht zu haben ist mindestens ebenso wichtig, wie die guten Resultate!

Mit lieben Grüßen
Rosmarie Bluder
Waldorfschule Klagenfurt


Ausgewählte Bücher
hier auch zu bestellen:

» Kinderkrippe
» Kindergarten
» Schule

» Jugendliteratur
» für die Eltern



Einradgruppe

für Anfänger und Fortgeschrittene
jeden Do in der Turnhalle der HBLA Kufstein
von 17:30 bis 18:30 Uhr
» mehr Infos


 



 

Kinderkrippe Löwenzahn - Pädagogik


Spiel mit TüchernDie Kinderkrippe Löwenzahn wird nach den Grundsätzen der Pädagogik von Rudolf Steiner geführt. Ein Leitmotiv, das viele Menschen inspiriert und damals wie heute aktuell ist:

Das Kind
in Ehrfurcht aufnehmen,
in Liebe erziehen,
in Freiheit entlassen.

Rudolf Steiner


Brotbacken

Kinder haben nur einen Wunsch: sie wollen diese Welt, in die sie hineingeboren werden, kennen lernen. Mit jedem Tag ein bisschen mehr. Auf ihre Art und Weise und in ihrer Geschwindigkeit. Sie beobachten, entdecken, probieren und übernehmen letztendlich alle Arten von Tätigkeiten und Werten. Genau darauf beruht die Waldorfpädagogik. Es gibt nur wenige, dafür aber sehr wesentliche Säulen, die unsere Arbeit prägen.

 

Ganzheitlichkeit und Sinnesschulung

Waldorfspielgruppe GartenDas ganz kleine Kind ist noch völlig eins mit seiner Umwelt. Es ist wie ein einziges Sinnesorgan für alle Eindrücke von außen, denen es vollkommen hingegeben, aber auch ausgeliefert ist. Das Kleinkind macht die Außenwelt zu seiner Innenwelt. So ist es unsere Aufgabe, diese Außenwelt kindgerecht zu gestalten.

Das Spielmaterial ist einfach und vielfältig: Körbe mit Tannenzapfen und Kastanien, Aststückchen und Steinen, Muscheln und Schneckenhäuser, die in der Natur gesammelt werden; dazu Tücher und Spielständer, Bänder, einfache
Spiel mit einfachen MaterialienPuppen, gestrickte Tiere. Nichts ist fertig, alles kann sich verändern von einem Augenblick zum nächsten: ein Stückchen Holz, gerade noch als Bügeleisen dringend benötigt, wird zum Telefon oder zur Bohrmaschine.

 

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